枫叶在实践中构建了“三个结合、两项认证、一个对接”的教育模式。“三个结合”指中西教育思想的结合，中加教师队伍的结合，中加课程和教学资源的结合；“两项认证”指中英双语和中加双学历的认证体系；“一个对接”指枫叶实现了与国外高等教育的全面对接。学生完成学业，即可获得中加两国教育部门颁发的高中毕业证书。
在这个模式下，枫叶高中开设中加两国课程，中英双语教学。中国课程开设语文、政治、历史、地理等文科课程，使用国家和校本教材，由中方教师执教；加拿大课程开设数学、物理、化学、生物、信息技术、英语等学科，选用BC省原版教材，由加拿大教师任教。学生平时课堂、作业、小考综合成绩平均占70%，期末考试占30%，“情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力”三维评价标准，使学生的潜能得到全面开发。
枫叶模式使学生在学习西方先进学科知识与方法的同时，保留了民族的优秀文化和价值观。学生掌握了中英双语、拥有了东西方两种思维能力。这种能力，是未来世界最为需要的人才素质，这是枫叶成功的核心要素之一。
时间：2022-07-29 16:46:36
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