枫叶教育标准蒙古国推广系列报道之二
导语：
2025年2月首次访问蒙古国后，8月31日至9月5日，枫叶教育集团董事长任书良博士亲自率领代表团二度出访蒙古国。本期，我们将以中蒙双重背书为切入点，继续解读二度访蒙的意义与价值。
枫叶标准获中蒙官方双重背书
枫叶标准获得中、蒙两国官方认可，是本次蒙古国出访的另一大亮点。为期一周的参访中，蒙古国教育部部长那仁巴亚尔博士、中国驻蒙古国大使馆文化参赞李歭先生、乌兰巴托与南杭盖省教育厅厅长分别与代表团进行会谈，高度肯定了枫叶的办学成就，并表达了合作意向。
蒙古国教育部部长那仁巴亚尔博士对代表团表示热烈欢迎，并邀请董事长任书良博士一行到访教育部进行会谈。在会谈中，那仁巴亚尔部长高度评价K12标准中文课程，表示课程“体系完整、质量高”，并强调学习语言的重要性，提出“教育能够促进世界和平”。他还进一步提出将在蒙古国的中小学中开展英语、中文多种语言的普及工作，并支持蒙古教师赴华培训。
蒙古国教育部部长那仁巴亚尔博士（右五）与枫叶代表团在蒙古国教育部会谈
枫叶代表团在蒙古国教育部合照
中国驻蒙古国大使馆文化处参赞兼乌兰巴托中国文化中心主任李峙先生在多场活动中对枫叶教育三十年的探索和成就给予高度评价，并祝贺K12标准中文在蒙古国实现授权落地。在乌兰巴托中国文化中心，李歭参赞与董事长举行会谈并表示，大使馆愿意为枫叶教育与蒙古教育界的合作提供支持；中国文化中心希望与枫叶合作开展学科教师培训等项目。
中国驻蒙古国大使馆文化处李歭参赞与枫叶教育集团董事长任书良博士会谈
枫叶代表团在乌兰巴托中国文化中心与中国驻蒙古国大使馆文化处李歭参赞（中一）合照
董事长表示，蒙古国教育部和中国驻蒙古国大使馆的高度评价与支持，是对枫叶教育三十年坚持“中西教育优化结合”理念的肯定。K12标准中文能够得到两国官方的认可和推动，契合国家“一带一路”倡议和当地社会、家长对优质中文教育的迫切需求。枫叶将以第一所授权学校为试点，把课程做深、做实、做广。同时，枫叶还将总结“授权学校+课程总代理”的模式流程，并作为枫叶在全球可复制的经验，在更多国家落地生根。
枫叶代表团与蒙古国南杭盖省教育厅代表团在乌兰巴托举行交流会
枫叶教育集团董事长任书良博士向乌兰巴托与南杭盖省教育厅厅长赠送礼物
枫叶中蒙校长交流会召开
品牌影响力再升级
出访期间，枫叶教育集团与乌兰巴托中国文化中心联合主办“枫叶中蒙校长交流会”。除代表团成员外，中国驻蒙古国大使馆文化处李歭参赞、蒙古国立大学孔子学院程胜利院长、蒙古国立教育大学孔子学院张代生院长、蒙古国HSK考试院负责人，以及蒙古国20余所私立学校举办者和校长共同出席，构成蒙古教育界极具代表性的一次集会。
会议现场照片
会后，乌兰巴托Tselmeg Digital School当即决定开设K12标准中文实验班，且计划后续将课程扩展至初中和小学，截至目前，蒙古国本学期学习K12标准中文的学生已达1150人，课程落地成效初步显现。
董事长任书良博士指出，“枫叶中蒙校长交流会”是一次成功的探索，为我们今后在更多国家推广课程、扩大国际生招生提供了可借鉴的经验。
2025年是枫叶教育创办三十周年。经过三十年的持续探索与实践，枫叶完成了从“标准领跑机构”到“标准制定机构”的历史性转型。这一转型不仅是角色的变转变，更体现了枫叶在教育标准构建、体系研发与国际推广方面的主动担当。本次蒙古国出访，充分展示枫叶在深厚的办学积累基础上，正在将“枫叶标准”推向国际舞台。
时间：2025-09-17 13:17:39
