AP、A-Level、IB哪种国际课程更适合孩子

由于学校性质、留学方向的不同，不同的国际学校在具体授课上也会有差别，有些学校还会开设加拿大课程、日本、澳大利亚等方向的课程，学生们可以根据自己的目标来选择，目前国际三大主流课程以A-Level，AP和IB为主，下面针对国际课程如何选择的问题，详细解读AP/IB/A-Level三大国际课程体系。

A-Level课程

A-Level课程，主要是英国的高中课程体系。目前中国大陆A-level考试是由剑桥考试局Cambridge International Examinations，简称CIE设计和组织为主。

A-Level课程被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。比如美国、澳洲等主流国家的高校，都是认可A-Level的。

A-Level课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3-4门课程进行学习。如：Accounting 财会、Chemistry 化学、Computer Science 计算机科学、Economics 经济学、History 历史、Public Affairs 公共事务......

A- Level课程一般在中国开设数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等课。为期两年的学习，AS阶段选择3~4门课，A2阶段选择3门考取较终成绩，获得A-level。

A- Level成绩划分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为较有，U为不及格。对于想要进入全球的学生来说，至少需要全A甚至是A*。

IB课程

IB即国际组织IBO，全称为国际预科课程(International Baccalaureate Diploma Programme，简称IB课程)，是在联合国教科文组织注册登记的权威性、非赢利的国际教育和考试机构。英国几乎所有大学都接受IB，美国及加拿大数以千计的大学都视IB为优良的入学资历。

IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课，这六门课中至少有三门是HL，每门课7分。

除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的CAS活动(Creativity, Activity and Service--创造、活动与服务)

IB课程分为三大核心和六大科学组。

三大核心：知识理论课TOK;扩展论文EE;创造行动与社区服务活动CAS(150个小时)。

六大科学组：第一组：语言A(母语);第二组：语言B(第二语言);第三组：社会学科(历史、地理、经济学、哲学、心理学等);第四组：自然科学(物理、化学、生物、环境系统等);第五组：数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等);第六组：艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)。

IB有自己的评分系统，前面6个学科组，每个学科满分7分，总分42分，TOK+EE+CAS各1分，总分3分，只有3分都拿到，才能获得IB diploma (IB )。45为较高分满分， 40分以上算高分，申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。

AP课程

AP(Advanced Placement美国大学先修课程)，是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，是针对AP众多的考试科目进行的授课辅导，目前以Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要92美元或1350人民币，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。

在美国有40多门AP课，国内就少很多而且比较偏理。比如：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史、小语种等。

大部分的国际化学校，会分为常规课程(美高融合课程)+AP课程。不同国际化学校的美高融合课程，会略有不同。

AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些高校接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。

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总之，不同的课程学习难度、评分标准、留学方向也都有差别，家长们可以根据孩子的目标、学习成绩以及个性特长等多方面来选择较合适的课程。

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