开学伊始，宏文学校上海校区高中部在学校汤显祖剧场举行新生见面会。高中部自2019年办学至今，每年新生见面会都在汤显祖剧场进行，老师们也看着汤显祖200多人的座位每年渐渐坐满，今年已座无虚席。
开学后的课间，青春洋溢的面孔穿梭于不同的选课教室，身处宏文宽阔明亮的教学楼，此时竟也像在地铁换乘大厅，一波波人流朝着明确的方向移动着。伴随上海校区一起成长的宏文人们，真切地感受到高中部已步入了新阶段。
师资力量整体升级
维持高师生比，扩大双语教学团队
新学年上海宏文学校高中部吸引了更多优秀教师，学历背景包括牛津、剑桥、清北复交等国内外顶流大学，拥有多年教学经验的教师中不乏将学生送进牛剑藤校的筑梦者。
高中部师资团队不断壮大，外教占比超50%的同时，今年宏文引入了更多有留学背景和双语教学能力的教师人才。师生比维持在1:3，确保每一名学生都能得到足够的关注，在成长的关键阶段得到重视和关怀。除了在学术教学上的经验要求，高中部在教师选聘时，国际竞赛等活动的辅导和带队的经验也是重要的参考。
与英国国家文理中学共同培养
“1+2”“2+2”中英联合班
宏信教育战略聚焦，打造宏文上海校区“旗舰校”。除了与宏文青岛校区衔接形成教学资源互通，更与英国国家文理中学共同打造联合培养。
学生在宏文学校学习IGCSE课程并打下坚实的课程基础后，赴英国国家文理中学对应年级学习A-Level课程，由英国国家文理中学老师全程规划指导大学申请、面试，并在英国参加本土A-Level考试局的考试。
重点推进STEM、商科特色课程
计划开设医学特色课程
针对中国学生在STEM类课程的学习优势，和商科类专业的热门势头，宏文学校重点推进STEM类和商科类课程的学科建设和教学研究。早在新生选课阶段，宏文就已根据该类专业的选择，整合相关课程，在选课规划上设置好学术通路。
新学年计划开设宏文医学特色预科课程。医学专业是英国竞争激烈的学位课程之一，宏文医学特色预科课程，致力于培养学生成功申请医学专业所需的各项核心要素。
该课程将引入医学专家顾问团定期一对一指导，备考英国生物医学入学考试（BMAT）和英国临床能力测试（UCAT），并匹配英国暑期医疗机构工作实习、志愿者工作和参访活动。
个性化的学生培养
统考成绩和语言能力双管齐下
宏文高中部实施走班分层教学，基础扎实的新生满足要求可以将两年IGCSE的英语和数学课程压缩至一年，留出更多的学习时间挑战更高难度的学科知识或者选修其他优势课程。
全球统考成绩和语言能力一样是高中阶段的核心指标。根据全球统考的节奏，各学科老师们针对有学术提升空间的学生利用课余时间进行定期，有针对性的辅导，巩固学术知识的同时积累考试经验。
学校每周设置语培课程，帮助学生在语言类考试中取得满足升学要求的成绩。
量身定制的升学规划
强培优计划助力圆梦牛剑藤
学校升学指导为学生提供量身定制的升学规划方案，根据学生实际学术情况和意向设定合理的升学目标，分阶段及时与学生和家长沟通告知需要达成相关目标的时间节点，客观告知与目标的差距给出建议。
经过前期阶段学习，在10年级下学期拥有亮眼学术表现的学生，有机会匹配宏文强培优计划。该计划旨在帮助学生实现更高的升学目标，培养优秀国际化人才进入世界名校。
强培优计划以升入牛剑或美国US News Top20学校为培养目标，匹配各类学术竞赛、科研项目、国外名校夏校、夏令营、慈善义工等背景提升项目。
学生管理落实校训
学会自律，树立规则意识
高中部学生虽处于心潮澎湃的青春期，但宏文学子眼神清澈，身上没有尖锐的戾气而是宏文特有的朝气和书卷气。在宏文为了落实“勤奋、仁爱、慎独、坚毅、惟新”的校训，各个年级都设置了不同的“三基三规三达标”作为学生管理的依据和目标。
高中部德育主任，徐秋博老师在新生见面会时说：“我们希望经过在宏文学校3-4年的学习和生活，学生能秉承尊重多元文化的态度，富有爱心和责任感。明确规则意识的同时，也善于发现并展示自己的视角与思考。在追求学术成功的过程中，更懂得如何平衡生活中的多种角色。”
宏文学校青岛校区自2009年建校以来，持续向国外顶尖大学输送了大量优秀毕业生，在未来的学生管理中上海校区也将引入青岛校区成熟的大规模学生管理体系。
进入新阶段的上海宏文高中部，将引入拥有丰富办学经验的青岛校区的管理方法，吸纳英国国家文理中学的学术资源，融合多方优质条件为选择国际方向的学生创造更多学习机会，打通更多可选择的升学通道。高中部将与教育教学部密切联动，持续推动课程建设，促进创新教育教学方法的研究和落实，护航宏文学子走向世界中心，实现升学目标。
时间：2022-09-09 17:43:56
