上海国际高中“扎堆”开设A-Level课程

来源：唯寻国际教育      时间：2023-08-15 11:40:14

目前是A-Level学生们等待大考结果的时候。国内和国际教育留学行业的发展，使得A-Level课程成为国内国际学校最受欢迎的课程之一。截至去年9月，A-Level课程的设立数量不断增加，且增长趋势非常稳定。

△截至2022年9月1日，中国各类国际课程市场占有率；占有率以课程计数，一校开设多种类课程分别计数；数据来源：新学说新学说国际学校在线四库全书

在2018-2019年间，上海国际学校普遍新增了A-Level课程。近两年来，更多知名的国际学校也加入其中，推出了A-Level课程。其中，平和国际学校的A-Level课程尤其知名。

追溯起来，世外作为沪上的IB双子星之一，早在三年前就开始了A-Level课程的开设。而今年，则迎来了首届A-Level学生的毕业。而与之相比，平和则直到今年秋招季才开始招收第一批秋季入学的新生。

除了除了平和、世外、WLSA这些知名国际学校之外，上海还有哪些学校也开始提供A-Level课程呢？

01

上海美高学校
开设A-Level时间：2022年

去年12月，上海美高学校获得CAIE认证；今年2月，上海美高学校正式授牌成为剑桥A-Level国际课程中心。

根据美高学校官方信息，目前学校的A-Level课程分为春季班、秋季班，春季班学制为2.5年制、3.5年制，秋季班为2年制、3年制、4年制。

△图源：学校官微

虽然学校去年才开设A-Level课程，但今年已经有第一届毕业生。根据学校发布信息，开设A-Level课程后，学校内有学习AP课程的同学转至A-Level课程，并成功斩获UCL、KCL、曼大等英国TOP 10大学录取。

△图源：学校官方视频截图

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02

上海闵行区诺达双语学校
开设A-Level时间：2023年

上月初，诺达官宣将从2023年9月新学年开启IB/A-Level双轨制，于11-12年级增设A-Level课程，9-10年级则以双语融合课程、IGCSE教学元素作过渡课程。

根据学校所发布信息，目前诺达学校A-Level课程相关信息如下：

△诺德学校A-Level课程官方说明会宣传海报；图源：学校官微

· 官方考试局：英国剑桥国际考试局（CAIE）
· 开设科目：数学、拓展数学、经济、物理、化学、艺术/设计，合计6门
· 授课语言：全英文授课
· 师资配备：大部分老师来自英国本土和英联邦国家，绝大多数都拥有A-Level学习经验以及教学经验；
· 其他：每周配备2节雅思专项学习课，授课教师内为获得雅思认证资质的校内老师

除了上述基础信息外，更应值得一提的是诺达学校背后的诺德安达教育集团所提供的强力支持。

诺德安达教育集团是全球规模最大的贵族教育集团之一，成立于1972年，迄今有50余年的全球教育和办学经验。

△图源：诺德安达集团官微

截至2022年，诺德安达在全球32个国家共创办了81所学校，其中仅上海地区就有3所分校，另外2所正是沪上有名的英式贵族学校——上海英国外籍人员子女学校（BISS）浦东分校、浦西分校。

同时，根据诺德安达教育集团官微公布数据，2022年诺德安达学校A-Level学生在考试中获得A*-B级成绩的占比超过80%；今年集团旗下“最强标杆”牛津国际高中的英国G5率甚至达到了100%。

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03

上海市民办尚德实验学校
开设A-Level时间：2022年

同样是去年12月，尚德融合部官宣开启IGCSE & A-Level课程正式招生。

作为上海“21所”之一，尚德融合部是沪上首家IB全体系一贯制的中国学校，同时也开设了美加课程（美高），再加上A-Level课程，是沪上少有的集齐三大主流国际课程的学校。

△图源：学校官微

根据学校官方信息，尚德融合部获得了CAIE、AQA双考试局授权，在课程设置、考试制度、成绩评分等方面更加灵活；学制目前有3年制、4年制，9-10年级为IGCSE课程，11-12年级为A-Level课程。

课程科目方面，不仅有语言、人文与社会科学、科学、数学、创意与职业力等五大类别，还有中国文化、体育与健康、生涯规划、研学实践等特色校本课程，具体设置如下：

△图源：学校官微；上下滑动可查看完整图片

师资方面，全部采用校内教师，核心管理团队均在尚德融合部有近10年的工作经验积累，其中90%教师有硕士及以上学历，毕业于剑桥大学、伦敦大学学院、上海交通大学等海内外知名大学。

此外，对于新开设的IGCSE及A-Level课程班，学校还提供来自英国本土的资深学科教师、竞赛导师、升学导师，从学术、语言、竞赛等方面推进落实具体的升学规划。

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//  写在最后  //

这几年来，不仅越来越多的沪上国际学校新开A-Level课程，也有越来越多的学校选择开设多种国际课程，其目的都是为了保证学习内容、升学方向的多元化。

例如，上海领科是沪上第一所开设A-Level课程的学校，也是沪上A-Level“领头羊”，但后续也开设了IBDP课程；同样作为A-Level学校的赫贤，也在2021年成为IB候选学校。

△上海领科官网关于学校课程介绍的部分截图，其中AP课程为选修课，学校并未开设AP课程班；图源：学校官网

之所以举这些例子，是因为有部分观点认为学校之所以开设A-Level是因为“简单好学”。

但实际上，A-Level之所以被认为是“最适合中国学生的国际课程”，是因为其考核机制比较类似国内高考，基本都是通过考试来获得文凭和成绩；再加上所学科目数量较少，选择3-4门即可，所以被认为“简单好学”。

但就科目内容深度、学习难度而言，A-Level并不简单。

就在刚刚，CAIE考试局发布了2023年全球6月大考成绩，其中全球考生A*&A率仅约30%，对应IBDP大考来说，就是有30%左右的学生考分在36分及以上。而根据IBO官方发布的最新数据，今年全球IB夏季大考成绩在35分以上的考试比例约为28.4%，与A-Level的高分比例相差不大。

△剑桥考评国际部所发布，现阶段数据为provisional results

△IBO所发布数据统计截图

而东亚地区的A*&A率高达58%，高出全球28%，也与中国考生IB均分高出全球考试均分这一点是一致的，就是因为中国考生的考试能力普遍较高。

总之，关于课程体系，还是应该根据学生个人的情况来进行选择，而不应根据“刻板印象”去进行选择。