2026年，在创校十二周年之际，北京市鼎石学校迎来了第9届毕业生。在延续往届优秀成绩的基础之上，鼎石2026届学子取得了非常优异的录取结果。
截至2026年5月13日，鼎石2026届105位学生拿到了9个国家和地区，接近600份高校录取通知书。
他/她们不仅再次获得包括常青藤在内的多所顶尖学府的录取,在学校和鼎石大学升学辅导团队的支持下，被顶尖大学录取的学生人数也在不断增长。
在2026届105位学生中，3名学生选择间隔年，1名学生因个人和申请目的国特殊情况尚未开始申请，其余101名学生全部获得了大学录取。他/她们斩获了：
美国：普林斯顿大学、芝加哥大学、杜克大学、约翰霍普金斯大学、埃默里大学（4）、卡耐基梅隆大学、南加州大学（12）、圣路易斯华盛顿大学（2）、塔夫茨大学(2)、纽约大学（10）、加利福尼亚大学伯克利分校（7）、加利福尼亚大学洛杉矶分校（2）、加利福尼亚大学圣地亚哥分校（14）、加利福尼亚大学欧文分校（26）、加利福尼亚大学戴维斯分校（26）、威廉玛丽学院、维克森林大学(2)、伊利诺伊大学香槟分校（15）、密歇根大学安娜堡分校（3）、北卡罗来纳大学教堂山分校（6）、弗吉尼亚大学、布兰迪斯大学（5）、凯斯西储大学（4）、罗格斯大学纽布朗斯维克分校（22），华盛顿大学西雅图分校（9）等;
英国：牛津大学、剑桥大学、圣安德鲁斯大学、帝国理工学院（2）、伦敦大学学院（7）等;
加拿大：多伦多大学（12）；澳大利亚：墨尔本大学（2）、悉尼大学、澳洲国立大学等;
法国：欧洲高等商学院；西班牙：IE大学;中国：香港大学（4）等。
在文理学院和艺术学院的录取中，鼎石学生们也收到了韦尔斯利学院（2）、斯沃斯莫尔学院、克莱蒙特·麦肯纳学院（2）、维思大学（3）、格林内尔学院、欧柏林学院、科罗拉多学院、史密斯学院、罗德岛设计学院（2）、纽约视觉艺术学院（5）、爱默生学院（4）等录取通知书。
「注：括号内的数字代表录取人数」
在商科和工程方向，鼎石学子们收到了纽约大学斯特恩商学院、巴布森学院、科罗拉多矿业大学、欧林工程学院等录取通知书。
2026届鼎石毕业生申请结果
2026届大学申请数据
顶尖院校持续录取鼎石学子
鼎石学生持续收获同一所顶尖大学的录取通知书。鼎石2026届学子再一次收到两枚韦尔斯利学院的录取通知书，其中包含一位体育升学的学生。这是鼎石连续五年被韦尔斯利学院录取。
美国的普林斯顿大学、芝加哥大学、杜克大学、约翰霍普金斯大学、卡耐基梅隆大学、圣路易斯华盛顿大学、加利福尼亚大学伯克利分校、加利福尼亚大学洛杉矶分校以及南加州大学;英国的牛津大学、剑桥大学、伦敦政经和帝国理工学院;加拿大的多伦多大学，澳大利亚的墨尔本大学、悉尼大学、澳洲国立大学等都在持续录取鼎石学子。
大学奖学金
鼎石2026届学生继续荣获多所大学的奖学金。截止2026年5月13日的数据统计，超过1/3的鼎石学生获得单所大学2万至3万美元的奖学金。
首次录取院校
鼎石2026届学子获得更多顶尖大学的青睐。克莱蒙特麦肯纳学院、纽约大学斯特恩商学院、科罗拉多矿业学院、欧林工程学院、斯沃斯莫尔学院首次录取鼎石学子;香港大学全科医学学士项目首次录取鼎石学子。
美国早申数据
在 2026 届 105 位学生中，77名学生参加了美国绑定性早申（即 ED1 和 ED2 ），占全体申请者的73%，其中有22名学生收到了绑定性早申录取通知书，绑定性早申成功率约为29%。
留学目的地
在留学目的地的选择上，96%的学生依然选择申请美国大学；21%的学生申请了英国大学；26%的学生申请了中国香港地区的大学，这一数据较去年有显著提升。
与往年一样，在专业选择上，鼎石2026届学生继续呈现广泛而多元的趋势。数学、科学、工程、医学、商科、艺术、电影与戏剧、设计、社会学、心理学、历史、文学、政治学、创意写作、环境研究等专业都是鼎石学生倾向选择的专业。
创校生成长故事
本届毕业生中，有21位创校生——他们自鼎石2014年创校时的一年级入学，完整度过12年小学、初中与高中时光，是首批陪伴鼎石从创立到成熟的学生。
从懵懂孩童成长为兼具国际视野与文化底蕴的青年，他们在鼎石探索热爱、收获成长。曾令锐鼓励自己勇敢试错、大胆探索；任梦元将鼎石视作第二个家，珍视校园里的平凡瞬间；朱仪以音乐为伴，在琴房里沉淀自我；刘睿难忘校园里的日常点滴，用“蓝色”定义鼎石的包容与无限可能。
毕业生成长心声
多位毕业生分享了在鼎石的成长与感悟：
马麒然因热爱地理游戏确立专业方向，坚持创办GeoGuessr社团，在热爱中深耕成长；
刘宇阳深耕体育传播专业，在校园活动与实践中找到自我价值；
陈家乐在跨学科研究中探索文学、历史与哲学，从项目实践中学会坚持与沉淀；
张洪嘉兼顾游泳训练与学业，在戏剧创作中坚守热爱，坚信付出终有回报；
滑雪奥专注电影创作，希望用作品传递“接纳自我”的温暖力量；
成悦闻以成都茶馆为研究课题，在学术探索中回望家乡、认知自我；
邢入菲以音乐为载体，希望用艺术传递善意，助力他人心理健康。
鼎石升学理念与教育初心
鼎石始终坚持，升学并非排名竞赛，而是自我探索与个性化选择的旅程。学校升学指导团队尊重学生兴趣，理性引导申请规划，帮助学生匹配最适合的院校，而非单纯追逐名校排名，助力学生建立健康多元的成功观。
学术层面，鼎石往届毕业生IB平均分稳定在36分左右，近两年超90%学生获得双语文凭，学生在学术能力与个人成长上实现均衡发展。
鼎石始终认为，教育的核心不是塑造标准化“优秀样本”，而是支持每个学生追问、试错与探索，成为真实且独特的自己。学校致力于打造包容的成长社区，培养学生的表达力、同理心、文化理解力与社会责任感，让学生既能向世界学习，也能为世界贡献力量，成为有方向、有担当、有温度的世界公民。
校长寄语
鼎石执行校长孟思渊（Emily McCarren）博士为2026届毕业生送上祝福：这个世界不需要更多千篇一律的人，需要的是你们独有的好奇心、善意，以及独有的观察、解决问题与奉献的方式。愿你们以本真的模样，从容生长、绽放光芒，鼎石永远为你们骄傲。
最后，祝愿鼎石学校2026届全体毕业生毕业快乐，带着校园里的成长与温暖，奔赴属于自己的广阔未来！
时间：2026-05-22 13:35:47
